Berufsschüler fit gemacht für die Märkte von morgen

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Berufsausbildung mit Anschluss an die Zukunft

Die umfassend vernetzte Technik dient im OSZ IMT vor allem als Basis für neuartige Lehr- und Lernkonzepte. Dabei sind Frontalunterricht, computergestütztes Lernen und praktische Übungen im Sinne von „Blended Learning“ miteinander kombiniert. Multimediale Unterrichtsformen steigern den Erlebniswert und fördern die Motivation. E-Learning fördert überdies selbstständiges Lernen – eine wichtige Fähigkeit, die weit über die Abschlussprüfung hinaus im gesamten Berufsleben von großer Bedeutung sein wird. Stichwort: lebenslanges Lernen.

In gleicher Weise auf die dynamische Arbeitswelt von morgen fokussiert ist die inhaltliche Schwerpunktsetzung des Unterrichts. Bedenkt man die immer schnelleren Innovationszyklen, lässt sich ermessen, welchen enormen Herausforderungen sich eine Berufsschule stellen muss.

Das Unterrichtsfach ITS (Informations- und Telekommunikationssysteme) verdeutlicht exemplarisch, wie es dem OSZ IMT gelingt, mit aktuellen Marktentwicklungen Schritt zu halten: Inhalt und Methodik des Fachs sind über weite Strecken vom Curriculum für den Cisco Certified Network Assistant (CCNA) geprägt. Das OSZ IMT ist von der Cisco Networking Academy autorisiert, vorbereitende Kurse für das CCNA Zertifikat durchzuführen.

Die Cisco Networking Academy unterstützt rund um den Globus die Verbreitung von hochkarätigem Know-how im Netzwerk- und Unified-Communications-Umfeld (siehe Kasten). Wichtigstes Ziel dieser globalen Qualifizierungsmaßnahme ist es, neuartigen Formen der netzwerkbasierten Kommunikation und Zusammenarbeit in allen Bereichen von Wirtschaft und Gesellschaft zum Durchbruch zu verhelfen. Das OSZ IMT ist bundesweit die erste Berufsschule, die Bestandteile des Cisco-Academy-Programms fest in einen übergeordneten Ausbildungskontext integriert hat. Gut 300 von insgesamt 500 ITS-Unterrichtsstunden pro Schuljahr stützen sich auf das CCNA-Curriculum. Bereits vor fünf Jahren wurde erkannt, wie umfassend Voice-over-IP unsere Arbeitswelt verändert. Das Thema bekam deshalb eine entsprechend hohe Priorität im ITS-Unterricht.

weiter mit: …weil das Netzwerk zur universellen Plattform wird

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