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Spaß am Lernen durch digitale Medien
Der Einsatz digitaler Medien hat weitere Vorzüge. „Unterrichtseinheiten mit multimedialen Inhalten, also Fotos, Filmen, Musik oder Audioaufnahmen, machen die Stoffvermittlung unterhaltsamer und interaktiver“, sagt Scheer. Außerdem können die Schüler Inhalte mit geringem Aufwand und geringen Kosten selbst produzieren. Das kann eine Präsentation sein, bei der Fotos und Videos eingeblendet werden, oder komplexe Projekte wie die Erstellung eines Films in Gruppenarbeit. „Die Schülerinnen und Schüler sind geradezu begeistert, wenn es um die Nutzung digitaler Medien geht“, ist sich Scheer sicher.
Fazit
Professor Scheer sieht im Einsatz digitaler Medien in der Schule einen gesamtgesellschaftlichen Auftrag: „Im Kern geht es beim Einsatz der neuen Medien im Unterricht darum, benachteiligte Schüler gezielt zu unterstützen und gleichzeitig die begabten Schüler intensiv zu fördern. Dies ist nicht nur eine Sache der (Bildungs-) Gerechtigkeit, sondern ist im allgemeinen Interesse. Angesichts der demografischen Entwicklung kann sich unsere Gesellschaft keine mittelmäßige Bildung mehr leisten.“
Den kompletten Vortrag von Professor Scheer finden Sie auf der BITKOM-Webseite unter „Themen > Standort Deutschland > Bildung & Lifelong Learning“.
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